【学员概况】2015.5.9山西朔州6岁男孩程同学

 

　　【学员主诉】孩子妈妈陈女士说：孩子3岁的时候到医院做过测试，医生说孩子存在一点语言发育迟缓，掌握的词汇要比班里别的孩子明显少很多，并且存在严重发音不清楚，眼看快到到小学了，担心影响孩子学习汉语拼音，担心被别的孩子嘲笑，影响孩子成长。

 

　　【症状分析】经过中心发音测评，孩子声母部分：双唇音bp不分，舌根音gkh读成dtf，平舌音zcs发音含糊不清楚；韵母部分：e、u、iu发音不清楚。鼻音in、ing不分，属于比较严重的发音不清楚！

 

　　【矫正过程】程同学于2015年5月到8月在中心进行学习矫正，暑假之前主要是周末班、小长假学习，暑假之后是集中每天学习。

 

　　第一阶段先帮助孩子矫正韵母e、u、iu发音与in、ing鼻音发音矫正，主要是韵母发音不清楚的话，影响汉字拼读训练。

 

　　第二阶段帮助孩子矫正双唇音bp不分、舌根音gkh发错。

 

　　第三阶段帮助孩子矫正zcs发音不清楚。

 

　　【学习效果】开始矫正的时候，我们提议陈女士给孩子录下这些发音，与矫正学习之后作对比！整体发音矫正之后，孩子与之前的发音判若两人，现在相关单音、汉字、词组发音清楚，孩子也变得喜欢跟人谈话。