声母g、k、h发音嗓子累怎么办？g、k、h属于舌根音，它们发音时的成阻位置在舌根和软硬腭交界处，是声母中位置最靠后的的一组音，也是距离声带最近的一组音，但它们是清辅音，并不是颤动声带，如果发音时颤动了声带并且连带后面的韵母发音声带过紧，或者是舌根和上颚的打响动作用力过猛，都会有发音累、甚至是嗓子疼的感觉。

 

　　所谓清辅音，是与浊辅音相对而言的。清辅音发音时并不颤动声带，而浊辅音则需要颤动声带。在普通话语音中，绝大对数辅音是清辅音，只有少数几个辅音是浊辅音，它们是：m、n、l、r、ng。所以，普通话的声母发音不用在喉部使很大的力气，g、k、h的发音也是如此。

 

　　另外，舌根和软硬腭交界处的打响动作也应使巧劲，无需用力过大。轻巧弹动，然后迅速进入声母后面的韵母的发音，韵母要向前送出口外，不能受到g、k、h影响而过于靠后。

 

　　西安正语口吃发音矫正中心“正语吐字发音矫正法”系统矫正儿童(孩子)发音（咬字）不准语言训练步骤：

 

　　1.气息发音配合训练

 

　　发音过程是一个以气推声的过程，气息是所有发音能以正常的原动力。所以无论是发音不准还是发音存在障碍，首先讲话时要学会调理气息，通过气息协调方法训练，讲话做到气息协调控制，可以很好的去调整讲话发音不清和发音困难的问题。

 

　　2.发音部位矫正训练

 

　　语言发出是一个非常复杂的过程。发音除了依托协调的气息原动力外，还需依靠咬字器官、呼吸器官和发音器官的密切联系和高度配合，在大脑语言中枢神经支配下才能更清楚、准确的发出。通过我们的口腔操、按摩等训练方法使得舌头、嘴唇等发音器官运用自如灵活。

 

　　3.单音词句语音训练

 

　　单音词句语音训练主要是单音字母矫正和组词、组句练习相结合。其中单音字母矫正是矫正发音不准最重要的一个环节，也是难度最大的一个环节，需要花费大的精力和长时间去训练；组词和句子练习是一个过渡环节，一般7到10天左右一个音就可以训练恢复。